为进一步贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，近日，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室组织教师参加了“2024年秋季学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》备课暨重难点讲深讲透讲活研讨会”，该会议由北京高教服会议中心通过线上学习形式举办。

此次备课云集了来自全国各大高校马克思主义学院的近十名专家教授，如来自上海交通大学马克思主义学院，中共中央宣传部、教育部党的二十大精神专题调训思政课骨干教师孔德猛教授，来自中国人民大学马克思主义学院副院长、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长宋友文教授以及来自山西师范大学马克思主义学院赵跃先教授等等。备课中，专家们紧扣教材内容，深入剖析教材每一章节的重难点，用活时代素材，突出问题导向，帮助教师们对教材的认识更加深入，使用更有了方向，思维更加明确。

在会议的研讨环节，教研室老师都纷纷阐述对备课所感所思所悟所获，杨继顺老师说“通过对集体备课资源的学习，进一步加深了对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材编写思路、教学设计要点、授课重点难点的认识和理解，对于上好“核心课程”具有重要指导意义。作为高校青年思政课教师，要认真贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要指示，通过理论学习、技能提升来增强潜心育人的信心和底气，努力做到思政课教育教学与党的理论武装同步推进，扎实推进思政课建设内涵式发展，为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人作出努力。”王璐老师认为“此次培训中，老师以生动的案例和深入浅出的讲解，让我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加全面和深入的理解，也让我对如何更好地将这一思想融入教学有了更清晰的认识。课程在固定课件的基础上，进行了分析和阐述，理清楚了教学中的一些重难点和我们在授课时应该把握的原则和理解，具有很强的借鉴意义。作为思政课教师，我深知自己肩负的责任和使命。在今后的教学中，我将更加注重引导学生深入理解该理论的内涵和意义，培养他们的爱国情怀和社会责任感。同时，我也将不断提升自己的政治素养和业务能力，为更好地传授党的基本理论贡献自己的力量。”施英楠老师说“在各位专家教授的讲座中，我深刻认识到，要讲好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》这门课，不仅要详细根植于课程内容，认真严谨地研读理论文本，更重要的是要积极拓展视野，不断扩充、及时更新自己的学科知识资源库，要通过紧密回望历史、贴近生活、联系实际、放眼国际，通过大量的生动案例和多学科知识，真正做到让学生爱听、爱学并主动思考，这样才能达到本门课程乃至整个思政课程体系的教育目的。”

此次学习，有力提高了教师们对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学的驾驭能力，明确了衔接点，解决了疑难点，找到了着力点。集体备课是提高教师教学能力和水平的重要途径，教研室将一如既往扎实开展集体备课，研讨思政课教学，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，用真理的力量感召学生、用鲜活的事例说服学生、用真实的情感打动学生，真正立德树人、铸魂育人、培育新人。